ANNNO SCOLASTICO 2010-11 – CONFERENZE tenutisi nell'auditorium del LICEO SCIENTIFICO

ANCEI – FORMAZIONE & RICERCA in PUGLIA

Ecco il sito realizzato dagli alunni della nostra scuola nell'ambito del progetto:
"50°anniversario dei Trattati di Roma: Parlamento Europeo e cittadini europei, il ruolo dei giovani, della scuola"
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ANCEI – FORMAZIONE & RICERCA in PUGLIA

Il nostro Istituto, avendo aderito al progetto
"50°anniversario dei Trattati di Roma: Parlamento Europeo e cittadini europei, il ruolo dei giovani, della scuola",
ha partecipato con le classi quarte dell'intero istituto alla Manifestazione, patrocinata dal Ministero della Pubblica Istruzione sull'omonimo tema.
Tale manifestazione si è tenuta a Roma in Piazza del Campidoglio
il 29 ottobre 2007 dalle ore 9:30 alle ore 13:30.

La giornalista Monica Maggioni, ha condotto l'intera manifestazione. Sono intervenuti: Il Presidente della Repubblica, On.le Giorgio Napolitano, il Ministro della Pubblica Istruzione, On.le Giuseppe Fioroni, il Sindaco di Roma, On.le Walter Veltroni, alcuni noti personaggi del mondo dello spettacolo. I giovani della nostra scuola hanno preso parte attiva alla manifestazione, formulando domande. Il nostro Dirigente Scolastico, in veste di Presidente Regionale ANCEI, ha coordinato le scuole pugliesi, partecipanti alla manifestazione.
clicca qui per visualizzare alcune foto.

Progetto Storie interrotte

La nostra scuola si colloca tra i 90 Istituti Superiori del Sud Italia partecipanti al progetto "Storie interrotte", un progetto promosso dal Dipartimento per le Politiche di Sviluppo e Coesione del Ministero dell'Economia e delle Finanze, realizzato da Studiare Sviluppo srl, con la partecipazione del Ministero della Pubblica Istruzione, in collaborazione con ANART, Editori Laterza, Radio3-Rai.
La prima fase del progetto si è conclusa positivamente il 7 novembre 2007 con una Manifestazione tenutasi a Bari. I nostri alunni hanno dato il loro contributo, realizzando un elaborato "Dialoghi impossibili: Sturzo Rutelli, Sturzo-Cecchi Paone". I risultati conseguiti ci spingono a proseguire con impegno crescente anche nella seconda fase.

Finalità del progetto

Il progetto nasce dalla constatazione che oggi è debole, anzi debolissima, la consapevolezza del contributo di idee e di azione dato da alcuni uomini e donne che hanno concretamente lavorato a disegnare il paese. Pertanto il progetto mira a promuovere negli studenti la conoscenza di alcuni importanti personaggi che spesso sono stati dimenticati o poco valorizzati dalla storia contemporanea. Francesco Crispi, Giuseppe Di Vittorio, Donato Menichella, Francesco Saverio Nitti e Luigi Sturzo, hanno fortemente condizionato la storia del nostro paese ed in particolare quella del nostro Sud.
Riannodare il filo della conoscenza e quindi della memoria storica per colmare gli effetti di una "distrazione " che ancora contribuisce a frenare il rinnovamento del Sud d'Italia, raccontare i succitati uomini attraverso la forma del dialogo e in contesti multidisciplinari è stato l'obiettivo primario, pienamente raggiunto.
Ciò motiva il nostro Istituto a proseguire nel cammino intrapreso con altri personaggi ed eventualmente con modalità nuove.

Alternanza SCUOLA – LAVORO

Nel nostro Istituto sono state avviate le attività sperimentali di Alternanza SCUOLA-LAVORO per 20 alunni dell'indirizzo "Chimico-Biologico".
Notizie dettagliate sul progetto sono contenute nella presentazione .pps qui allegata. clicca qui

• favorore la diffusione della cultura informatica nelle scuole, avviare all'uso di strumenti alternativi di comunicazione e all'uso di strategie didattiche innovative, come il progetto Think.com
• approfondire le competenze informatiche per realizzare applicazioni in ambito didattico, relazioni di RETE e scambi tra scuole italiane, al fine di favorire lo sviluppo di una didattica virtuale che aiuti i ragazzi nello studio, limitando il fenomeno della dispersione e dell'abbandono scolastico.

Ecco il programma del Corso, articolato in sei incontri:

• 1° incontro: Criteri, strategie, attuazione, indicazioni nazionali e peculiari del progetto Think.com
• 2° incontro: Articolazione dei laboratori per attuare le strategie di Think.com
• 3° incontro: La programmazione didattica secondo Think.com - I curricoli, i piani di studio personalizzati, strutturazione delle unità di apprendimento.
• 4° incontro: Nuovi modelli valutativi - Riorganizzazione del lavoro docente e funzione tutoriale attraverso l'uso di Think.com -Il portfolio delle competenze, le strategie di insegnamento/apprendimento, il Tutor.
• 5° e 6° incontro: Project work - Le indicazioni di programma e ipotesi di utilizzo del progetto Think.com anche in relazione al P.O.F.

Anche quest'anno..... gemellaggio con la RUSSIA
Continua il gemellaggio tra il nostro Istituto e un Liceo di Mosca

Dal 14 al 21 ottobre 2006, una rappresentanza di Docenti del nostro Istituto, gemellato con una scuola russa moscovita, si è recata a Mosca, ospite di tale scuola, per realizzare uno scambio culturale.

VOLANDO VERSO LA RUSSIA
Si rafforza il gemellaggio tra il nostro Istituto e un Liceo di Mosca

Dal 7 al 14 marzo ultimo scorso, una rappresentanza del nostro Istituto, gemellato con una scuola russa moscovita, si è recata a Mosca, ospite di tale scuola, per realizzare uno scambio culturale. A vivere questa speciale avventura sono stati gli alunni: Tonio De Santo, Tony Greco,Simone Falcone, Carmela Angela Mongelli, Dorella Quarto, Noemi Sasso, accompagnati dal Dirigente Scolastico prof. Gaetano Ruffino e dalla prof.ssa Filomena Girardi.
Per conoscere il programma: clicca qui. Per visionare un estratto (diviso in due parti per facilitarne il caricamento) della presentazione .pps che racchiude i momenti salienti di questa esperienza, clicca qui (Parte prima), clicca qui (Parte seconda)

Le famiglie dei succitati alunni hanno ricambiato l'ospitalità nell'ultima settimana di aprile: una delegazione moscovita ha avuto l'opportunità di esplorare le bellezze della nostra terra, conoscere il nostro sistema scolastico, partecipare alle iniziative culturali programmate per tale evento.

Percorso didattico pluridisciplinare realizzato dalla classe 3^B OCB
anno scolastico 2005-06

La classe 3^ B OCB del nostro Istituto, sotto la guida dei propri docenti, ha realizzato un percorso didattico pluridisciplinare sulle bevande alcoliche.
La presentazione .pps che sintetizza il lavoro svolto è depositata nell'archivio della segreteria didattica.

TARSU e Istituzioni Scolastiche

Quale tributo spetta alle Istituzioni Scolastiche per i rifiuti solidi urbani prodotti.....? Ecco la richiesta del nostro Dirigente Scolastico, indirizzata al Comune di Mottola e finalizzata a sollecitare l'adeguamento del suddetto tributo.clicca qui

I nostri alunni presentano......

A conclusione del laboratorio musicale a. s. 2004/05, con il patrocinio del Comune di Mottola, gli alunni dell'IPSSS "Lentini" e del Liceo Sc. "Einstein", il 24 maggio alle ore 20,30, presso l'atrio del Comune di Mottola, hanno presentano

"IL SECONDO DILUVIO UNIVERSALE".

Per maggiori informazioni visita la pagina lab. musicale.

Il Teatro e......gli alunni del Liceo S. "Einstein" di MOTTOLA

Le classi terze e quarte, sez. B e C, nella prima decade di maggio, presso il teatro della Chiesa "S. Cuore" di Mottola, hanno portato in scena "La serva amorosa" del grande commediografo veneziano Goldoni. Per avere informazioni dettagliate clicca qui: Teatro

La settimana delle oasi WWF

In occasione dell'annuale "Festa delle oasi 2005", la cui ricorrenza è stata il 10 aprile ultimo scorso, presso l'Oasi di Monte Sant'Elia il nostro istituto ha presentato i lavori del progetto Helianthus II.
A tale scopo è stato allestito uno stand all'interno dell'oasi, visitabile dalle ore 9,30 alle 12,30 del 10 aprile 2005. (clicca sul logo per accedere all'ipertesto; navigando in esso, nella sezione multimedia, potrai esplorare la galleria fotografica e il filmato prodotto)

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